Escolares
Talleres dirigidos a los centros escolares de Salamanca en coordinación con la Fundación Salamanca Ciudad de Cultura y Saberes.
Las sesiones, divididas en diferentes bloques temáticos, son de una o dos horas según el contenido basado en el fomento de hábitos saludables, reducción de riesgos y en el bienestar emocional.
Temas ofertados para el curso 2026-2027
ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL
Talleres dirigidos a los cursos de primero, segundo y tercero de infantil centrados en la adquisición de conocimientos y habilidades a través de una metodología teórico-práctica adaptada a cada grupo de edad.
«Aprende a cuidar a tu mascota: Tenencia responsable animales»
Transmitir valores de responsabilidad en positivo en el cuidado de mascotas y colaborar en el bienestar de los animales.
«Aprendo a cuidar mi higiene»
El lavado de manos con agua y jabón es una de las maneras más efectivas de prevenir enfermedades gastrointestinales y respiratorias. El cuidado de la salud bucodental.
«Brillantina va al cole: Conoce las enfermedades raras»
Esta formación pretende acercar el mundo de las enfermedades raras a través la empatía, la equidad, el esfuerzo, la cooperación y la actitud positiva.
«Confabuleando: creciendo en valores»
Taller teatralizado que, a través de fábulas clásicas, fomenta valores como la amistad, el respeto, la empatía, el esfuerzo y la honestidad.
«El viaje de las emociones»
Reconocer de forma consciente nuestras emociones e identificar qué sentimos.
«¡Frutas, colores y diversión!»
Esta formación fomenta la adquisición y mejora de hábitos de alimentación saludable.
«Guardianes del entorno: el manual secreto de sani y ambi»
Actividad educativa para conocer, de forma divertida, la importancia de la higiene, el cuidado del entorno y la prevención de plagas urbanas.
«La pequeña oruga glotona: ¡Meriendas divertidas!»
El reconocimiento de las frutas, verduras y alimentos saludables son la base para promover unos hábitos alimenticios saludables.
«Los monstruitos son muy limpitos»
Sesión teatralizada con el objetivo de familiarizar hábitos saludables que les ayuden a cuidar su salud.
«Prevención de riesgos y primeros auxilios básicos»
Esta formación adaptada dota de habilidades para actuar en situaciones de emergencia y contribuyen a prevenir un accidente o disminuir sus consecuencias.
ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Talleres centrados en la dotación de herramientas necesarias para un desarrollo óptimo de la persona. Adaptados a cada edad, desde primero a sexto de primaria, para promover el bienestar físico, psíquico y social.
«ABRAZA-T»
Fortalece tu autoestima con una experiencia interactiva explorando diferentes aspectos de la autoestima y promoviendo un mayor autoconocimiento en un ambiente seguro y de apoyo.
«Acércate a la epilepsia»
La epilepsia es una enfermedad neurológica, a través de esta sesión se conocerán los principales aspectos y características de esta patología.
«Alimentación saludable y vida activa»
Esta formación pretende dotar al alumnado de conocimientos básicos sobre la alimentación saludable y habilidades para potenciar la autoestima como elemento básico en la salud.
«Aprendiendo a comer, aprendiendo a crecer»
Taller para conocer los principios de una alimentación equilibrada y fomentar hábitos saludables que favorezcan el crecimiento y el bienestar.
«¿Aprendo a demostrar lo que siento?»
Adquirir y desarrollar una buena inteligencia emocional en los niños y las niñas es imprescindible para tener una salud positiva.
«Brillantina va al cole: Conoce las enfermedades raras»
Esta formación pretende acercar el mundo de las enfermedades raras a través de la empatía, la equidad, el esfuerzo, la cooperación y la actitud positiva.
«El club de la convivencia»
Taller para fomentar el respeto, la convivencia y las relaciones saludables, previniendo situaciones de acoso presencial y digital.
«El plato saludable: ¿sabemos lo qué comemos? ¡Detectives en el supermercado!»
Conocer los diferentes grupos de alimentos y cómo realizar meriendas divertidas como base para interiorizar una alimentación saludable.
«El viaje de ser yo»
Taller para fortalecer la autoestima, el autoconcepto y el respeto hacia uno mismo y hacia los demás como factores de protección y bienestar.
«Entre likes y clicks»
Taller para reflexionar sobre el impacto de las tecnologías digitales y promover un uso consciente, equilibrado y responsable de las pantallas.
«Exploradores de la vida: Descubriendo la donación de sangre»
Taller para concienciar sobre la importancia de la donación de sangre, promoviendo valores como la solidaridad, la empatía y el compromiso con los demás.
«Exploradores digitales»
Taller para promover un uso seguro y responsable de las redes sociales y las nuevas tecnologías, aprendiendo a identificar información fiable y prevenir riesgos digitales.
«Higiene postural y del sueño»
Esta formación pretende enseñar a crear buenos hábitos de sueño y descanso, en un ambiente adecuado y respetando los horarios.
«La infancia y la diabetes»
Conocer la enfermedad de la diabetes y concienciar para dar apoyo a personas con enfermedades crónicas.
«Misión: tiempo libre divertido»
Taller dirigido a promover un uso equilibrado del tiempo libre, fomentando alternativas de ocio que favorezcan el bienestar físico, social y emocional.
«Mis mascotas: taller de tenencia responsable»
Fomentar la responsabilidad en la tenencia de mascotas, abordando su cuidado, higiene, alimentación y recogida de heces, además de orientar sobre qué hacer al encontrar un animal abandonado.
«Nos cuidamos nosotros, cuidamos del planeta»
Taller para promover hábitos saludables y el respeto por el medio ambiente, favoreciendo el bienestar de las personas y del planeta.
«Prevención de riesgos y primeros auxilios básicos»
Busca el dotar de conocimientos adaptados al alumnado sobre la prevención de un accidente y saber actuar ante una situación de emergencia.
« Redes sociales e Inteligencia Artificial»
Pretende facilitar la información y los elementos de juicio para tomar decisiones sobre el uso de las redes sociales.
«Superescolares sanos y científicos»
Busca concienciar sobre la importancia de incorporar hábitos saludables para alcanzar el "Super-poder" de la longevidad mediante el desarrollo de experimentos científicos divertidos
«Todo no se puede. Tolerancia a la frustación»
La formación pretende dotar de los valores y conocimientos necesarios para que los alumnos aprendan a ser más tolerantes a la frustación.
«Tu mochila emocional: gestión de emociones»
Basado en el reconocimiento de las emociones para una gestión saludable de las mismas y puesta en práctica de técnicas de relajación.
«Tu mochila social: habilidades sociales»
El entrenamiento en la empatía, asertividad, escucha activa, autocontrol y saber decir "no" son la base para establecer buenas relaciones sociales.
ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS
Talleres formativos de Promoción de la Salud y reducción de riesgos dirigidos, de forma adaptada, a los cursos de secundaria, bachillerato y ciclos formativos.
«Afectividad y relaciones interpersonales»
Se pretende concienciar sobre la importancia del autocuidado en las relaciones afectivas para un adecuado desarrollo personal, social y emocional.
«Alimentación saludable y vida activa»
Esta formación pretende dotar al alumnado de conocimientos básicos sobre la alimentación saludable y habilidades para potenciar la autoestima como elemento básico en la salud.
«Brillantina va al cole: Conoce las enfermedades raras»
Esta formación pretende acercar el mundo de las enfermedades raras a través de la empatía, la equidad, el esfuerzo, la cooperación y la actitud positiva.
«Con presión no me impresionas»
Es un factor de protección ante los problemas que puedan surgir en esta etapa el entrenamiento en la toma de decisiones frente a la presión del grupo de iguales.
«#DESCUBRE: No bloques tu salud mental»
Programa de sensibilización y prevención de la salud mental y adicciones en el ámbito educativo que busca incidir en el sentido positivo a la identidad.
«desenREDate»
Este taller pretende que a través de las tecnologías se disfrute del ocio y de las aficiones, conectados con las personas.
«Manejo de la ansiedad en época de exámenes»
El entrenamiento en habilidades de respiración y relajación junto con unos hábitos alimentarios concretos son elementos fundamentales para evitar y reducir el estrés.
«Prevención del acoso y la violencia en la aulas (bullying) »
La prevención de las situaciones de violencia en el entorno escolar comienza con la construcción de la identidad no violenta y el fomento de relaciones igualitarias.
«Prevención de riesgos y primeros auxilios básicos»
Busca el dotar de conocimientos adaptados al alumnado sobre la prevención de un accidente y saber actuar ante una situación de emergencia.
«¿Qué me está pasando?»
El taller pretende facilitar a los escolares la información sobre las vivencias que se producen en la etapa de la adolescencia y dotar de herramientas y recursos para afrontarlos.
«Reanimación cardiopulmonar básica, RCP»
La supervivencia de la víctima ante un paro cardiaco está ligada al conocimiento la cadena de supervivencia y el algoritmo de reanimación cardiaca por parte de la persona rescatadora.
«Redes sociales e inteligencia artificial»
La información es la herramienta fundamental para el desarrollo de un sentido crítico y la utilización segura de estas plataformas digitales.
«Reducción de accidentes de relacionados con el tráfico asociados a conductas de riesgo en jóvenes
El taller promueve una movilidad juvenil segura, recordando que conducir y consumir drogas o alcohol es incompatible y fomentando decisiones y alternativas responsables.
«Relaciones tóxicas»
Identificar los principios en los que se construyen las relaciones positivamente saludables y conocer los rasgos que caracterizan las relaciones tóxicas a nivel familiar, de pareja, amistad y los coloquialmente conocidos como "vampiros emocionales"
«#RESET: Salud mental y uso adecuado de las TIC»
Programa de prevención de problemas de salud dirigido a los jóvenes por el uso inadecuado de las nuevas tecnologías y la iniciación en técnicas sobre gestión emocional.
«Tecno-Lógicos»
El uso lógico y responsable de las nuevas tecnologías nace a partir del conocimiento de las mismas y el desarrollo de los valores adecuados.
«Todo no se puede: Tolerancia a la frustración»
El taller pretende dotar de los valores y conocimientos necesarios para que los alumnos aprendan a ser más tolerantes a la frustración.
«Tu mejor plan»
Taller orientado a fomentar un ocio saludable, acercando al alumnado los recursos y alternativas de ocio disponibles en la ciudad.